ข้อมูลพื้นฐาน

1.เข้าใจเกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
2.มีทักษะในการกำหนดตลาดเป้าหมายและวางแผนการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
3.มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทำงานด้วยความรับผิดชอบ การทำงานเป็นทีม ความมี มนุษยสัมพันธ์ และความซื่อสัตย์

สมรรถนะรายวิชา

1.แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
2.แสดงความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ทางการตลาด และตลาดเป้าหมาย
3.แสดงความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและองค์การที่เกี่ยวข้องกับการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
4.วางแผนและจัดจำหน่ายสินค้าและบริการตามหลักการ
5.ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ

คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับหลักการการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ ลักษณะตลาดสินค้าและบริการ สถานการณ์ทางการตลาด ตลาดเป้าหมาย ช่องทางการจัดจำหน่าย การขนส่งสินค้า การคลังสินค้า กฎหมายและองค์การที่เกี่ยวข้องกับการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ

มาตรฐานรายวิชา (ตามหลักสูตรและบูรณาการผู้สอน)
1. แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการและกระบวนการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
2. แสดงความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์ทางการตลาดและตลาดเป้าหมาย
3. แสดงความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย และองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
4. วางแผนและจัดจำหน่ายสินค้าและบริการตามหลักการ
5. ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ

แนวทางการศึกษา (กรอบการเรียนรู้ของนักเรียน)
1. ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการจัดจำหน่าย
2. หลักการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
3. ลักษณะตลาดสินค้าและบริการ
4. สถานการณ์ทางการตลาด
5. ตลาดเป้าหมาย
6. การขนส่งสินค้า
7. การคลังสินค้า
8. กฎหมายและองค์การที่เกี่ยวข้องกับการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
9. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการจัดจำหน่าย

กิจกรรมการสอน (อย่างน้อย 5 วิธี)
1. อธิบาย
2. กรณีศึกษา
3. ใบงาน
4. รายงานการจัดจำหน่ายสินค้าหรือบริการ
5. การค้นคว้าเพิ่มเติม
6. การสอบ online

สื่อการสอน (มากกว่า ร้อยละ 50 ของหน่วยการเรียน)
1. หนังสือเรียนวิชาการจัดจำหน่ายสินค้าและบริการ
2. วีดีทัศน์
3. ห้องสมุด
4. ห้องอินเตอร์เน็ต
5. power point
6. Edmodo
7. zip grade
8. google education
9. class dojo
10. socrative
11. socrative
12. Edpuzzle

การประเมินผล คะแนนร้อยละ 100 แบ่งเป็น
1. คุณธรรม จริยธรรม ร้อยละ 30 คุณสมบัติเฉพาะสาขาวิชาชีพ)
1.1 ตรงต่อเวลา ร้อยละ 10
1.2 การแต่งกาย ร้อยละ 5
1.3 ความรับผิดชอบ ร้อยละ 3
1.4 การปฏิบัติตนตามข้อบังคับ ร้อยละ 3
1.5 ความซื่อสัตย์ ร้อยละ 3
1.6 ทักษะทางสังคม ร้อยละ 3
1.7 ละเว้นสิ่งเสพติด ร้อยละ 3
2. การเรียนการสอน ร้อยละ 50
3. ชิ้นงาน/โครงการ (Project Work) ร้อยละ 20

เกณฑ์การวัดผล ช่วงคะแนน ระดับผลการเรียน

80-100 4

75-79 3.5 70-74 3 65-69 2.5 60-64 2 55-59 1.5 50-54 1 ต่ำกว่า 50 0 19. การส่งผลการเรียนการสอน กำหนดการส่งผลการประเมินผลตามสภาพจริง ครั้งที่ 1 สัปดาห์ที่ 4 ครั้งที่ 2 สัปดาห์ที่ 8 ครั้งที่ 3 สัปดาห์ที่ 12 ครั้งที่ 4 สัปดาห์ที่ 16 ครั้งที่ 5 สัปดาห์ที่ 19 (ส่งผลการเรียน) ***การสอบวัดผล สอบประมวลผลปลายภาคเรียน สัปดาห์ที่ 19